MANUEL D’INTÉGRATION DES PRATIQUES DE SOINS ET DE LA SANTÉ MENTALE AU SEIN DES PROGRAMMES NUTRITIONNELS

La malnutrition, qu’elle soit aiguë, chronique ou liée à des carences en micronutriments, peut avoir des conséquences négatives irrémédiables sur le développement infantile.

La plupart des études (GranthamMcGregor/ Rossetti. Ferreira) conduites sur la malnutrition aigüe démontre un retard de développement intellectuel qui perdure jusqu’à l’adolescence et de plus grandes difficultés, une fois adulte.

Améliorer la capacité de l’entourage maternant à prendre soin et à répondre aux besoins des enfants de façon adéquate et suffisante contribue à améliorer l’efficacité du traitement, à assurer un bon développement physique et émotionnel de l’enfant et à réduire le retard sous-jacent lié à la malnutrition. (cf : Fiches techniques SMPS, Policy SMPS, …)

Les fiches théoriques sur les pratiques de soins vous apportent les données conceptuelles et théoriques sur la nécessité de lier prévention, traitement de la malnutrition sévère, santé mentale et pratiques de soins. Le paquet minimum des pratiques de soins infantiles fait partie intégrante du traitement de la malnutrition au cours duquel, à chaque étape, attitudes, paroles, organisation et mise en place d’activités spécifiques entrent en compte. Il doit être appliqué par tous, que ce soit au moment de l’accueil, des sessions de jeux, des prises de repas dans les CNT ou encore lors du traitement en ambulatoire. Il en va du bien-être, de la santé et de la guérison des bénéficiaires !